5分ニュース
【5分ニュース】ChatGPTで教室外の学習を続ける使い方
前提知識
学習用の対話型AIは、質問への案内や練習問題を必要な時に示す道具である。OpenAIは、学生と教育者が対話で質問や文章作成を支援するAIを教室外の学習に使う実態を扱う新しい報告書を公開した。OpenAIは、適切な使い方と安全策があれば、AIが教師の授業時間を増やせるとしている。
3行サマリー
- AIは、授業を待たずに質問や練習を進める手段になりうる。
- 必要な時に案内、フィードバック、練習を示す仕組みだ。
- 教師の判断や学生自身の学びをAIで置き換えてはならない。
狙った目的・効用
以前は、学生が質問や助けを得るには授業、保護者、家庭教師を待つ場面があった。OpenAIは、AIにより必要な時に案内、フィードバック、練習を利用できるとしている。例として、授業内容を忘れないうちに教室外で代数を学ぶ使い方を挙げた。教師は始業前に技能水準に合わせて課題を調整し、繰り返す事務作業を減らして教える時間を増やせるとしている。ただしOpenAIは、教師の判断、親の励まし、学生自身が学ぶための努力はAIが置き換えられないと明記した。
活用チェックポイント
- 人材開発部門は、どの研修の質問対応をChatGPTで補助するかを決められるか?
- 研修担当者は、ChatGPTに入力できる教材、受講者情報、社内資料の範囲を定められるか?
- 講師は、AIに任せる練習問題の作成と、自ら判断する評価を分けられるか?
- 情報システム部門は、研修利用者が使うChatGPTの利用条件を確認できるか?
- 研修運営者は、受講者がAIの回答に疑問を持った時に講師へ相談する手順を示せるか?
出典
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